Wie ein Löwe aus der Kurve.
Wie willst du das machen mit ner CUB ?
Alle die, die Moped fahren von frühster Jugend an gelernt haben,
und dazu gehörten auch Rennen unter Gleichaltrigen, hatten kleine Maschinen mit wenig PS.
Wer da wie ein Lamm in die Kurve fuhr, der fuhr wie eine Schnecke raus.
Und die Kumpels waren über alle Berge und die schönsten Mädchen schon vergeben.
Da gab es nur eins, schnell in die Kurve und schnell wieder raus.
Gas weg nehmen und runter Schalten vor der Kurve war schon "Bremsen" genug, Bremsbeläge haben ewig gehalten.
Wir kannten unsere Strecken und Kurven und wussten mit welcher Drehzahl in welchem Gang und wie schnell wir in die Kurve könnten.
Das würde geübt, und wer den Hauptständer zum Funken sprühen brachte war der Held im Dorfkrug
In fremden Revieren oder wenn der Bauer seine Kühe über die Straße getrieben hatte, ja da wurde es schon mal eng.
Einige sind auf Kuhscheiße in die Gräben geschmiert.
Kein Wunder, wir waren ja junge Löwen und keine Lämmer
Gruß Paul
In der Pädagogik ist es aber die gängige Lehrmeinung den Stoff durch Teilung in kleinere Einheiten so aufzubereiten, das er verständlich ist. Und die "breitere" Erklärung ist einfach nach meinem Verständnis die bessere und leicht verständlichere Aufbereitung. Wobei mM nach ich mich bemühe, mich in einer einfachen, verständlichen Sprache auszudrücken. Ich kenne einige Leute die durch Verwendung von hochtrabend klingenden Fachausdrücken sehr kompetent wirken aber im Endeffekt nicht wirklich verstanden werden. Aber einen "gscheiten" Eindruck machen sie unbestritten.
da war das deutlich leichter um zu setzen 
